Pibidiana biologando

  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid/Capes-IFRS   "Abordagem da Botânica nos diferentes níveis de Ensino: Experiências transformadoras"   A mesa redonda teve como tema central o ensino de botânica, com o objetivo de apresentar os relatos das docentes e também estratégias de ensino. Para dar início a live, foram apresentadas as quatro palestrantes. A fala inicial foi da professora e doutora em botânica Ana Cristina Aguiar Dias, a apresentação teve como título: “A importância da sensibilização para a aprendizagem Botânica no ensino superior: Relato de uma experiência”. Inicialmente, a palestrante abordou as dificuldades enfrentadas durante o percurso do ensino até a aprendizagem. Salientou que, uma aprendizagem significativa, é construída de forma contínua. Seguindo essa linha de pensamento, trouxe para a r...

  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid/Capes-IFRS Capítulo 6: Investigando a vacinação e o retorno do sarampo: uma proposta para educação em saúde em tempos de pós-verdades   O capítulo 6 apresenta uma aula investigativa sobre o tema: vacinação e retorno do sarampo. Em um contexto socio científico, são abordados assuntos atuais nos diferentes panoramas. As discussões trabalhadas se mostram relevantes nas circunstâncias presentes, tais como a pandemia de Covid-19, fake news e negacionismo. A primeira atividade desenvolvida foi a leitura em grupo de textos informativos, disponíveis na internet, sobre o fenômeno de estudo: surtos de sarampo. Para a contextualização, o professor introduziu algumas questões relacionadas ao tema, discutindo com a turma e associando aos conhecimentos de imunologia. Em seguida, o profes...

  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid/Capes-IFRS   Capítulo 5: Investigando a alimentação humana como uma questão socio científica   Nesse capítulo foi apresentado o tema alimentação, esse é muito importante para ser trabalhado no ensino fundamental e médio, por estar relacionado ao cotidiano dos estudantes. Além disso, ao ser elaborado por meio de investigação, desenvolve o pensamento científico dos alunos. A primeira atividade a ser realizada foi um questionário objetivo, pelo Google forms, para o momento de contextualização, assim os alunos podem se identificar com as perguntas e relacionar com sua alimentação diária e consequentemente perceber a importância da investigação desse tema. Após a aplicação do questionário o professor apresenta os resultados para a turma, como sugerido pode ser em gráficos,...

  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid/Capes-IFRS Capítulo 3: Investigando nos anos finais do ensino fundamental: uma experiência com estudantes do 8° ano   A aula apresentada nesse capítulo é dirigida a uma turma do 8º ano do ensino fundamental, tendo como assunto o fenômeno da dor fantasma, conteúdo trabalhado em torno do tema sistema nervoso humano. O ensino por investigação é uma metodologia com vastas possibilidades, principalmente ao ser trabalhada no ensino de ciências. Para iniciar a atividade de investigação os alunos tiveram contato com o assunto em aulas anteriores, é importante salientar a importância de os alunos estarem apoiados em aulas prévias, assim dispondo de conhecimento para desenvolverem hipóteses. A aula foi dividida em uma sequência de atividades, primeiramente os alunos realizaram a leitur...

https://drive.google.com/file/d/1CUVHq4PyPf5ue_XjqBLzRElM2D673ahK/view?usp=sharing  

  INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus Vacaria Licenciatura em Ciências Biológicas Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid/Capes-IFRS   Mesa redonda   No dia 28/06/2021, foi realizada a abertura do I Encontro do PIBID, de forma remota pelo Zoom. O evento tem como finalidade, compartilhar experiências e trocar informações, trazendo para discussão assuntos relevantes e interdisciplinares.Para iniciar a abertura do evento, uma homenagem foi prestada a uma participante do PIBID, que havia falecido. Em seguida foi iniciada uma apresentação sobre o que o PIBID representa, e o quão importante se torna para os discentes de licenciatura, para os docentes da educação básica, docentes formadores e coordenadores institucionais. Essa apresentação também lançou uma observação sobre o papel do PIBID em relação aos estudantes da educação básica, introduzindo as falas das professoras. A primeira professo...

Apresentação: Encerramento do I Encontro do PIBID.  

Oficina “Ferramentas digitais para o ensino de Biologia e Química”